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合同会社7CUBEでは、教育教材の制作や指導実践の知見を生かし、高校現場における「探究学習（総合的な探究の時間）」の質的向上と、教員の指導負担軽減を目的とした実践ガイドブック（全6章構成）の連載をNoteにて開始いたしました。

■ 連載開始の背景：探究学習における「テーマ決め」と「生成AI活用」の課題

現在、高等学校において探究学習が必修化される一方、教育現場からは以下のような課題のお声を多くいただいております。

• 生徒が「単なるネット記事のまとめ（調べ学習）」で終わってしまう

• 自ら「問い」を深めるための具体的なステップや教材が不足している

• 生成AI（ChatGPT等）の教育利用について、禁止か容認かの判断や具体的な活用法に苦慮している

こうした現場のニーズに応えるため、弊社では「生成AIを答え探しのツールではなく、思考を深めるパートナー（壁打ち相手）として活用する」という新しいアプローチのもと、生徒用ワークシートと指導ポイントを一体化したガイドブックの開発・発信を行っております。

■ 本連載の主な構成と提供コンテンツ

本連載は、将来的な書籍化・教材化も見据え、生徒が自走できるプロセスを体系化した実践的な内容となっています。

• 序章： なぜ今、高校で探究学習なのか？（制度的背景と高大接続・生成AIのインパクト）

• 第1章： 探究学習の基礎とAI活用のマインド（調べ学習からの脱却・思考の壁打ち術）

• 第2章： 【実践】問い（テーマ）の立て方と磨き方（そのまま使えるワークシート付）

• 第3章： 【実践】情報収集・フィールドワークとファクトチェック（論理的読解と一次情報）

• 第4章： 【実践】情報の整理・分析と仮説検証（思考ツールの活用）

• 第5章： 【実践】アウトプット（プレゼン・ポスター・論文作成）

• 第6章： 指導者（教員）のための評価とサポート術（ルーブリック評価の運用）

現在、Note上では「序章」および「第1章」の記事を順次公開しております。各記事には、実際の授業や個別指導の現場ですぐにご活用いただける思考整理用のワークシートや、具体的なプロンプト（指示文）例も盛り込んでおります。

■ 教育機関・法人の皆さまへ（提携・取材・導入に関するお問合せ）

弊社では、探究学習用教材の開発、学習塾・学校での探究カリキュラム導入支援、教員向け研修プログラムの企画・制作を行っております。

• 「校内の探究学習カリキュラムにAI活用の視点を組み込みたい」

• 「生徒が自走できる独自のワークシートやテキストを共同開発したい」

• 「探究学習の評価基準（ルーブリック）構築について相談したい」

上記のような課題をお持ちの学校関係者様、教育事業者様、出版関係者様は、ぜひNote連載をご覧いただくとともに、下記のお問い合わせフォームよりお気軽にご連絡ください。

👉 [Note連載ページはこちら（https://note.com/7_cube/n/nadff62f3c585）]